Taller de aprendizaje colaborativo. Metodologías activas y Evaluación del aprendizaje en los grados de Derecho, Administración y Dirección de Empresas y Ciencias Políticas y de la Administración. Universidad de Burgos, 19 de mayo de 2011

2.Metodologías activas de enseñanza-aprendizaje
*Taller de Aprendizaje colaborativo 

Objetivos:

-introducirse en el conocimiento de las teorías de la justicia

-aplicar los argumentos de las distintas teorías de la justicia para resolver un caso

Dinámica:

1º Se crean los “Grupos Puzzle”

2º Se reparte el texto del contenido el capítulo 1, segunda temporada  de la Serie HOUSE “Aceptación” y se explica

3º Reunión de los “grupos de expertos” 

4º Reunión de los “Grupos Puzzle”

5º Exposición de la postura de cada “Grupos Puzzle”

6º (Auto)Evaluación de cada “grupo Puzzle”